sábado, 28 de diciembre de 2013

La calefacción a 21º como máximo

Andalucía, 26 de diciembre de 2013
La calefacción puede representar más del 40% de la energía que se gasta en los hogares, de forma que se puede tener un aparato de climatización eficiente, pero con un uso inadecuado si no se pone a la temperatura correcta. Así lo indica la Agencia Andaluza de la Energía, entidad adscrita a la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, que recomienda situar el termostato en invierno a 21 grados, ya que por cada grado de más, se aumenta el consumo aproximadamente un 8%, y cada zona del hogar necesita una temperatura diferente de calefacción y es importante ajustarlacorrectamente. La Agencia ofrece consejos sobre cómo reducir el gasto energético en los hogares andaluces con medidas de bajo coste.

martes, 24 de diciembre de 2013

Curso on-line de producción ecológica

NP SEAE Catarroja 24/12/2013 
La Sociedad Española de Agricultura Ecológica ha lanzado su Programa de Formación on-line para el primer semestre del año 2014. Dicho programa incluye cursos propios y los financiados por proyectos e instituciones.

La formación es clave para el sector ecológico. En esa línea, SEAE ha venido ofertando formación presencial  en los últimos años en todo el ámbito estatal impartida por destacados docentes de diferentes universidades, profesores de FP, investigadores, técnicos y operadores, socios de SEAE. En los últimos cinco años SEAE ha ido modernizando su programa de formación ofreciendo cursos on-line en diversas temáticas y aspectos.
En esta ocasión, SEAE  ha ordenado su oferta formativa online en el marco de un Programa para el próximo semestre del año 2014, con una variada selección de cursos, fruto de su experiencia de casi 2 0 años en el sector y de más de 8 en la formación online. El abanico de cursos comprende desde la producción vegetal ecológica o la elaboración (manipulación y envasado) de alimentos y bebidas (como el vino), o la ganadería ecológica (avicultura, apicultura, etc. ). Esta modalidad de formación on-line tiene la ventaja de poder desarrollarse desde casa.
Los cursos enmarcados dentro del proyecto GANAECO (Ganadería ecológica, biodiversidad y prevención de incendios), son totalmente gratuitos para sus destinatarios (trabajadores en activo procedentes de las CCAA de Extremadura, Castilla La Mancha y Canarias). En estos cursos se admitan hasta un 20% para desempleados.
En la oferta formativa propia, el coste de los cursos varía en función de si el participante es desempleado o socio de SEAE, pudiendo costar entre 50 y 100 euros.  En el segundo semestre se ampliará esta oferta formativa a otros temas que serán debidamente anunciados
Los profesores y tutores de los cursos, así como los materiales empleados están siendo continuamente preparados y actualizados por sus autores expertos en el tema y socios de SEAE (investigadores, docentes, técnicos y operadores experimentados).

Más información: http://www.agroecologia.net/formacion  Móvil 627343399

Sociedad Española de Agricultura Ecológica (SEAE)
Camí del Port, S/N. Edificio ECA Patio Interior 1º - (Apartado 397)
46470 Catarroja (Valencia, España)
GPS: latitud 39.3941666 (39º 23' 39" N)   longitud -0.3816667 (0º 22' 54" W)  

Teléfono: +34 96 126 71 22+34 96 126 72 00  Fax: +34 96 126 71 22   Móvil: +34 620978018 eMail:
comunicacion@agroecologia.net   Web: www.agroecologia.net

martes, 17 de diciembre de 2013

Revista Ae núm. 14: agricultura ecológica

¿Es posible la intensificación en la agricultura ecológica?, ¿cuáles serían los costes?. Éstas son algunas de las cuestiones que se plantean en este número 14 de la Revista Ae, que edita la SEAE (Sociedad Española de Agricultura Ecológica).

Para ello, presentamos un artículo de fondo,que de la mano de P Tittonell nos introduce de forma global la cuestión presentando los dos modelos de intensificación ecológica. E Holt-Giménez en esta misma sección nos comenta (y cuestiona), el libro de G Conway titulado “Un billón de hambrientos: ¿podemos alimentar al mundo?”. Además, L Bedoussac (y colab.), nos aporta una vía para aumentar la productividad y calidad de los cereales en AE. Completa el abordaje a esta temática, la entrevista a fondo a Urs Niggli, Director del Instituto de Investigación Ecológica FiBL de Suiza.
  

sábado, 14 de diciembre de 2013

¡Fundamental!, divulgación paleontológica

NOTA DE PRENSA
Presentación del nº 22 de la serie ¡Fundamental! en Castellón.
Dicho ejemplar se presentará hoy viernes 13 de diciembre a las 20:00 h. en el salón de actos del Centro de Servicios Sociales de Vila-real (Castellón)

Este nuevo libro recoge la experiencia acumulada en  cuatro ediciones de la Escuela Taller de Restauración Paleontológica del Gobierno de Aragón, con especial énfasis en las aportaciones de la última edición.

Teruel, 13 de diciembre de 2013.- El número 22 de la serie ¡Fundamental! que edita la Fundación Conjunto Paleontológico Teruel-Dinópolis y que está dedicado a los trabajos que se han llevado a cabo por la Escuela Taller de Restauración Paleontológica IV, se presentará hoy viernes 13 de diciembre en el salón de actos del Centro de Servicios Sociales ubicado en la calle Josep Ramón Batalla, 38 en la localidad de Vila-real (Castellón).

En dicha presentación intervendrán Andrés Santos Cubedo, director de la Escuela Taller de Restauración Paleontológica IV y Luis Alcalá Martínez, director de la serie de publicaciones ¡Fundamental! y director-gerente de la Fundación Conjunto Paleontológico de Teruel-Dinópolis.

Para Andrés Santos, "el libro es un buen resumen de los numerosos trabajos de recuperación de patrimonio que se han llevado a cabo en la Escuela, además de presentarse de forma amena y en una cuidada edición que ha hecho que despertara interés fuera de la provincia de Teruel".

“La serie ¡Fundamental! pretende presentar el mundo de la paleontología al conjunto de la sociedad, desde el público infantil hasta los especialistas en paleontología. Se configura así una colección que, bajo un mismo formato, atiende a los intereses que los fósiles pueden despertar en los distintos niveles educativos o profesionales”, comenta Luis Alcalá, director-gerente de la Fundación Dinópolis.

La presentación en Vila-real servirá para dar a conocer el proyecto de Restauración Paleontológica, así como las investigaciones que realiza la Fundación con el material que se prepara en las ediciones de la escuela. Cabe recordar que este número 22 de la serie se presentó en Teruel el día 13 de noviembre, con motivo del acto de clausura de esta cuarta edición de la Escuela Taller.

Para dar a conocer la restauración de fósiles como posible ocupación profesional, se distribuirán ejemplares de esta publicación entre jóvenes estudiantes, mediante un acuerdo de colaboración con el Instituto de Estudios Turolenses de la Excma. Diputación Provincial de Teruel.

            La Escuela Taller de Restauración Paleontológica IV es un proyecto del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte y del Instituto Aragonés de Empleo (INAEM) del Gobierno de Aragón, financiado por el Fondo Social Europeo, con sede en Dinópolis-Teruel.

Acerca de la serie ¡Fundamental!
            Es una serie de publicaciones de difusión paleontológica de la Fundación Conjunto Paleontológico de Teruel-Dinópolis que consta de subseries temáticas para cuentos (Fundamentos paleontológicos) o para versiones divulgativas de artículos científicos (Paleonturología) y, en función de la complejidad de los contenidos, se dirigen a públicos de tres niveles: infantil, general o avanzado, especificados en el lomo de cada número mediante un pictograma.


domingo, 8 de diciembre de 2013

Chapapote en Madrid

Esta no es una imagen de las consecuencias
del vertido intencionado de crudo provocado
por el ejército iraquí en Kuwait en 1991 ni
del accidente del Prestige en las costas
gallegas en 2002

Está ocurriendo ahora y mucho más cerca


sábado, 7 de diciembre de 2013

Descubre Urano y Neptuno el 14 de diciembre


Hola amigos

Os invitamos a la próxima NOCHE DESCUBRE del próximo sábado 14 de diciembre en la que viviremos una experiencia inolvidable con la observación de los dos planetas más alejados del Sistema Solar: los gigantes azules Urano y Neptuno.

La noche nos deparará muchas más sorpresas ya que la luna estará presente y podremos echarle un vistazo a los cráteres de su superficie y además conoceremos algunas de las constelaciones del cielo de invierno  así como el despertar invernal de la constelación  de Orión y....¡la lluvia de estrellas GEMINIDAS estará en su máximo!

¡No os lo perdáis! Venir a disfrutar de una noche alternativa bajo las estrellas.

La observación se efectuará desde la explanada exterior del Complejo astronómico de La Hita a través del telescopio TEDI de 770 mm de diámetro y el refractor PHOENIX.


lunes, 2 de diciembre de 2013

El dinosaurio acorazado más completo de Europa vivió en Teruel



Teruel, 2 de diciembre de 2013 – Dos esqueletos parciales de un nuevo anquilosauro se publican hoy en una revista científica editada en San Francisco (EEUU). Proceden de la mina de lignito Santa María de Ariño (Teruel) del Grupo SAMCA; concretamente, del yacimiento llamado AR-1 que se sitúa en sedimentos de la Formación Escucha (Albiense, Cretácico Inferior, con una edad comprendida entre 113 y 110 millones de años de antigüedad).
           
            El estudio de estos dos esqueletos ha permitido definir un nuevo tipo de dinosaurio anquilosauro nodosáurido. Se trata del anquilosauro más completo hallado en Europa. De él se ha recuperado abundante material tanto craneal como postcraneal, a partir del que se ha podido reconstruir de forma precisa la apariencia del animal.

domingo, 1 de diciembre de 2013

Visita a los Reales Jardines Botánicos de Kew (parte I)


He tenido la oportunidad de conocer uno de los jardines botánicos más impresionantes del Mundo, los Jardines de Kew, situados en el sudoeste de Londres (Reino Unido). Esto ha sido posible gracias a los cursos de formación de profesores llevados a cabo por el Real Jardín Botánico Juan Carlos I (Universidad de Alcalá) y el Real Jardín Botánico de Madrid (Agencia Estatal Consejo Superior de Investigaciones Científicas) dentro del proyecto europeo “INQUIRE”. Un proyecto de tres años de duración que pretende extender la educación de las ciencias basadas en la indagación o en la resolución de problemas. En él, participan 14 jardines botánicos de 11 países europeos y está financiado por la Unión Europea bajo el 7º Programa Marco.
En la segunda semana de julio (del 8 al 11) de 2013 se celebró en los Jardines de Kew una serie de conferencias y talleres con el fin de transmitir y compartir las diferentes experiencias realizadas por los monitores, profesores y educadores que han participado en el proyecto. Durante esos días, además, de asistir a las conferencias y talleres los responsables de la organización, pusieron a nuestra disposición monitores que nos mostraron los rincones más sorprendentes del los Jardines de Kew. Por otra parte, el poco libre que tuvimos, la mayoría lo dedicamos a indagar por nuestra cuenta los lugares, espacios y plantas que más nos llamaron la atención.